
| Vak | Type | 5de jaar | 6de jaar | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Aardrijkskunde |
AV |
2 |
1 |
|||||
Biologie |
AV |
2 |
2 |
|||||
Chemie |
AV |
3 |
3 |
|||||
Duits |
AV |
1 |
1 |
|||||
Engels |
AV |
2 |
2 |
|||||
Esthetica |
AV |
1 |
1 |
|||||
Frans |
AV |
3 |
3 |
|||||
Fysica |
AV |
2 |
3 |
|||||
Geschiedenis |
AV |
2 |
2 |
|||||
Godsdienst |
AV |
2 |
2 |
|||||
Lichamelijke Opvoeding |
AV |
2 |
2 |
|||||
Nederlands |
AV |
4 |
4 |
|||||
Socio-economische Initiatie |
AV |
1 |
1 |
|||||
Wiskunde |
AV |
6 |
6 |
|||||
| Totaal | : | 33 |
33 |
|||||
| Opmerking: | ||||||||
Een leerling die in het tweede jaar van de tweede graad ASO een richting met 5 uur wiskunde volgde en er een A-attest behaalde, of een B-attest waarbij de richting wetenschappen – wiskunde niet werd uitgesloten en die bovendien goede resultaten behaalde voor wiskunde en wetenschappen, is een geschikte kandidaat. Aanleg en interesse voor deze vakken zijn zeker nodig.
Met 9 uren wetenschappen en 6 uren wiskunde is dit een studierichting die een sterke motivatie vraagt en een dagelijks bezig zijn met wetenschappen en wiskunde. Bij wiskunde leer je grondig studeren en grotere hoeveelheden leerstof verwerken.
Bij wetenschappen ga je een wetenschappelijke werk- en denkmethode eigen maken en experimentele vaardigheden ontwikkelen. Een extra uur chemie biedt hiertoe bijkomende mogelijkheden. Kritische analyse van gegevens en feitenmateriaal met ICT-toepassingen horen er ook bij.
Deze richting biedt voldoende bagage voor alle wetenschappelijk richtingen zoals bio-ingenieur, handelsingenieur, architectuur, geneeskunde ... Ook andere studierichtingen (talen, geschiedenis, rechten ... ) blijven voor je open, omdat deze richting een brede vorming aanbiedt.